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  •  2018-6-22 23:44:58

    澳门银河娱乐平台:耿爽介绍上合组织青岛峰会三大亮点

      当天举行的例行记者会上,有记者问:上海合作组织青岛峰会昨天刚刚闭幕。这是上合组织扩员后召开的首次峰会,国际社会高度关注。请问这次峰会的主要亮点是什么?  对此,耿爽谈及三大亮点:  第一,青岛峰会赋予“上海精神”新的时代内涵。“上海精神”就是20个字,“互信、互利、平等、协商... 阅读全文>>
  •  2018-6-22 23:35:58

    澳门银河国际平台:广东教育考试院:高考理综卷第八题单选A或B均给6分

      公告称,近日,有考生及家长来电来访,询问2018年高考理科综合卷第8题的评判问题。经广东省高考理科综合卷评卷专家组认真评议,认为2018年高考理科综合试卷第8题试题本身无问题。考虑到不同群体从不同角度对该试题的选项有不同理解,同时考虑到广东省中学教学实际,综合各方面意见,... 阅读全文>>
  •  2018-6-22 23:35:29

    银河国际平台:南方科技大学校长:扎根中国大地 办世界一流大学

      中国新闻周刊:你此前长期在深圳市委教育工委、教育局工作,也参与了南科大的筹建,从深圳市的角度来看,为什么要办南科大?  郭雨蓉:深圳下定决心创办南科大,是城市发展的需要。大家都知道,大学与城市有紧密、深刻的联系。一流的城市,需要有一流的大学;一流的大学,会推动城市的发展。从实... 阅读全文>>
  •  2018-6-21 23:13:16

    澳门银河娱乐平台:商合杭铁路最新进展:跨沙颍河连续梁合龙

    阜阳市境内的商合杭铁路太和特大桥跨沙颍河连续梁在进行合龙施工。中交隧道局承建的商合杭铁路太和特大桥跨沙颍河连续梁是商合杭六标段控制性工程,2016年8月7日起开始施工。阜阳市境内的商合杭铁路太和特大桥跨沙颍河连续梁在进行合龙施工。中交隧道局承建的商合杭铁路太和特大桥跨沙颍河连续... 阅读全文>>
  •  2018-6-21 22:58:39

    澳门银河国际平台:苏明娟设立助学基金传递“希望”

    她曾受助于希望工程,如今设立助学基金为更多贫困学子传递“希望”。6月19日,记者从安徽省青少年发展基金会、安徽省希望工程办公室获悉,以苏明娟本人名字命名的“苏明娟助学基金”在当天收到了首笔善款。该助学基金成立于一周前,由苏明娟个人拿出3万元家庭积蓄作为启动资金。1991年,在中... 阅读全文>>
  •  2018-6-21 22:34:57

    银河国际平台:探访合肥市中考评卷现场 一份试卷至少两名教师评阅

    在语文科目考试结束后,合肥市立刻开始了答题卷(卡)扫描工作。截至6月16日下午,完成了全部21万余张答题卷(卡)的扫描工作。6月16日下午,市教育考试院、市教育科学研究院组织相关学科专家研究制定了详细的评分细则和网上评卷的切割方案。6月19日上午,在合肥一中召开了中考网上评卷动... 阅读全文>>
  •  2018-6-20 21:10:45

    澳门银河娱乐平台:美国退出联合国人权理事会 中方表示遗憾

    人权理事会由联大授权设立,是各方在人权领域开展对话与合作、交流与互鉴、共同促进人权事业发展的重要平台,各方均高度重视。中方一贯倡导并致力于维护多边主义,支持人权理事会等机制开展工作,在世界范围内共同促进和保护人权。中方将继续与各方一道,通过建设性对话与合作,为国际人权事业健康发... 阅读全文>>
  •  2018-6-20 20:49:16

    澳门银河国际平台:冀东油田中深层综合调整初见成效

    南堡1-5区中深层位于南堡1号构造,是冀东油田主力注水开发区块。今年年初以来,南堡作业区对南堡1-5区进行了综合调整治理,目前已初见成效,阶段自然递减率、综合递减率同比下降4.6、3.8个百分点。 这个作业区在稳步增加水驱控制储量基础上,确立了以压裂引效、堵水、细分注水、调剖调... 阅读全文>>
  •  2018-6-20 20:41:25

    银河国际平台:国内“深井王”克深902井投产

    从西气东输主气源地塔里木油田传来好消息:克深902井正式投入生产,日产天然气25万立方米,成为迄今为止我国陆上投产的最深天然气生产井。这将有力推动塔里木超深层油气资源开发,对300亿立方米大气区建设、保障我国能源安全意义重大。 克深902井位于阿克苏地区拜城县境内,是塔里木油田... 阅读全文>>
  •  2018-6-19 18:41:14

    澳门银河娱乐平台:安徽高校启动公共体育艺术教育教学改革 推行俱乐部制

    记者近日从省教育厅获悉,我省高校将从2018级新生入学开始,启动公共体育艺术教育教学改革,推行俱乐部制。  目前我省高校的公共体育艺术教育教学,大多沿用传统的、较为统一的课程教学模式,学生上课兴趣不高、满意度较低,教学资源利用率较低,课程教学的目标达成度较低。为改变这一状况,省... 阅读全文>>

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